文章收錄
我們收錄了2012年以來的花精介紹文希望讓大家對製作背景、花精故事、人花互動有更多了解。
官網會持續整理收錄文章，目前分成四大主題與四大頁面，希望讓大家好找到需要的說明文，今後也會不定期更新（更新時間：2019年 1月)
官網會持續整理收錄文章，目前分成四大主題與四大頁面，希望讓大家好找到需要的說明文，今後也會不定期更新（更新時間：2019年 1月)
・電子報與課程報導
・國外交流學習
・花友回饋＆療癒師心得
・多元綜合運用&原型植物分析
2019年1月15日 星期二
巴哈花精應用指南：譯者實作會報導
2019年1月的第一場活動，花精之友主持人就是與花精老友～這本<巴哈花精應用指南>譯者的毓惠老師，來到高雄舉辦實作分享會。
毓惠老師與花精之友一起共讀了好多本花精外語好書，恭喜她終於讓這本美麗的書順利出版，也是花精之友與「日本富士山花精」中澤老師因緣帶來的一個好禮物：）
＊日本中心的報導（日本語）
2019 生涯序位排列 x 花精同行報導
睽違兩年，2019年初再度舉辦了這場生涯序位排列，參加的幾位老朋友、新朋友與大學生，一起來使用花精、互相擔任代表，藉著彼此的能量流動，看到今年可以順流的每個生活選項。
2018年12月12日 星期三
花蓮鳳林：慶賀黎悠工作室開幕
花精之友主持人在2018年12月1日前往鳳林分享花精課程，前一天聽聞「黎悠工作室」剛裝好全部的窗戶，也算是趕上慶賀此地新開幕的第一堂課了。
因為開幕的能量流，讓這堂課報名爆滿有三十人，將黎悠工作室所有座位都坐滿，還有兩位臨時在慈濟服務的志工來參加。
工作室的主人：黎悠老師，原本是受訓多年、實習超過500小時的合格園藝治療師，時常在各地學校與機構服務園藝治療課程，也會特地常跑台北參加課程與讀書會，因而才會認識花精之友，在此特別的因緣下，主持人跟幾位花精師才有機會在2018今年多來到東部教課與分享。
2018富士山花精讀書會(2)：秋冬的花精＋花精的外用與空間使用法
下半年的花精讀書會特地開在週末場，歡迎一起體驗與共學，也繼續邀請Yi-Ping小老師來與大家一起導讀「日本富士山花精專業書 ：花的存在」。
富士山花精有ㄧ個花精是給秋天-->冬天的花精：「迎向改變與重生複方」，處理休息、等待、放手、季節性憂傷的狀況：
2018年11月19日 星期一
2018年花精綜合分析
花精之友主持人2012年起，多次走訪他國親訪各國花精製作者們，帶回第一手製作者的生命故事與製作花精、學習花精的經驗與課程內容。2018年的花精課程，規劃為一天中就可基本了解每一品牌花精的故事，並且搭配每個月的「花精讀書會」或「花精師聚會」，深化花友們對花精的瞭解、並支援療癒師們互相共學。
台日交流 (5) 喜馬拉雅山花精的學姊分享：轉化、單身、伴侶、療癒師
花精之友主持人2018年11月特別請來第二位花精師朋友Rieko老師，來到台灣分享她學習與運用花精13年多的經驗，Rieko老師因為有社工師的身分，多年在家看護失智母親使用花精的心得（長照主題交流會報導，點此）。
Rieko老師十多年來也有與製作者們多年直接學習的經驗，併用多種花精品牌：巴哈花精、北美花精、澳洲灌木花精、阿拉斯加花精，最近五年特別努力學習與應用Tanmaya的「喜馬拉雅山花朵促進精素」，因此特別請這位學姊來到台灣分享她的學習與運用經驗。以下是Rieko老師分享這五年來她參加多次製作者
2018年11月18日 星期日
台日交流 (4) 長照與照顧者的日本經驗
花精之友主持人2018年11月特別請來第二位花精師朋友Rieko老師，來到台灣分享她學習與運用花精13年多的經驗，Rieko老師因為有社工師的身分，多年在家看護失智母親使用花精的經驗，現在也在教學花精、老年預防與精油等課程。
日本與台灣的高齡化
Rieko老師在台北交流會的講義上，先是提到日本高齡化的嚴峻：2035年時，日本每３人中就會有1人65歲以上老人，並且老人失智症（うち認知症），到了2025年時，每5人中就會有1人。
2018年11月14日 星期三
2018富士山花精讀書會(1)：花精後轉變、使用者意識
這本花精書是作者中沢あつ子老師，集合二十多年教學巴哈花精與花精重要經驗用書，其花精理論與用解說，都帶有日本人的職人的鑽研精氣神，很值得細細閱讀。中沢老師用字比較古典，日文程度需要很精進才能讀懂，主持人用了一年半與日文家教研討後，終於覺得下半年可以發表這本好書的精華之處。
2018年11月10日 星期六
政大講座：花精與正念的生態靈性經驗
花精之友主持人昨天11/9受到政大的謝教授與政大校友花精師龔老師邀請，到校園與大學生們與碩士生助教們聊聊花精。
這堂課「生命探索與宗教文化」，邀請了不同宗教與社會專業人士分享實務經驗，看到陣仗有導演、陳念萱老師、探索伊斯蘭文化的龔老師、高榮禧老師的陣仗等級，又聽說現場不僅是碩士班、還有博士班的助教，主持人可真有點緊張了，該如何兼顧「花精新手」跟「學術課程」的講座需求呢？
這堂課「生命探索與宗教文化」，邀請了不同宗教與社會專業人士分享實務經驗，看到陣仗有導演、陳念萱老師、探索伊斯蘭文化的龔老師、高榮禧老師的陣仗等級，又聽說現場不僅是碩士班、還有博士班的助教，主持人可真有點緊張了，該如何兼顧「花精新手」跟「學術課程」的講座需求呢？
2018年9月22日 星期六
台中花精讀書會：巴哈找花與自由
來源：http://www.healingherbs.co.uk
台中的幾場花精讀書會軸為Healingherbs所編撰的<Collected writings of Edward Bach巴哈醫師書寫集>為主軸，這本是收錄巴哈醫師從1936年過世前的演講、1932~1934年間針對巴哈花精找花順序時的紀錄過程，以及幾本重要的巴哈哲學思維書籍如：Free Thyself(讓自己自由)、Ye Suffer From Yourselves(你讓自己受苦)、 Heal Thyself(療癒自己，有中文）等，這些資料同時也在英國巴哈中心網頁可免費下載多國語言(點此)。
若想了解巴哈醫師的生命故事，另外還有Nora weeks撰寫的自傳<The medical discoveries of Edward Bach Physician>，以及收錄巴哈醫師手稿的書信往來<The Original Writings of Edward Bach>兩本書可參考。
花精經銷夥伴泛蓋亞所代理的美麗的花卡
這次讀書會介紹的是1933~1934年巴哈醫師書寫的紀錄，從最早的12個花精、他稱為12個療癒者(12 Healers)與當中陸續出現的協助者花精(Helpers)，並且搭配另一本花精好書<Bach flower remedies, the essence within>討論12-7-19、從發現花精的順序來安排的章節，並且圖文並茂說明巴哈花精找植物的特徵與周圍環境。
2018年台日交流(3) 三場主題選花：淨化、人際關係與經濟情勢
惠美老師因為學習了二十多年學習陶藝、芳療與Healing Touch足療的敏感雙手，她在工作室摸來摸去，徒手感應摸出挑出每場參加者們需要的花精們。主持人雖然在世界各地花友中，看過各式各樣挑選花精的方式，徒手直覺聽起來也不是太奇怪，但現場看仍覺得很新奇，究竟惠美老師為每場團體挑出哪些主題呢？
花精之友收藏有七種品牌以上的花精組，350種以上的各種花精，惠美老師會 “如何摸、摸多久”？
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